Propósito.
Descubrir progresivamente su
cuerpo y posibilidades de movimiento.
Contenidos:
Conceptual:
Mi cuerpo humano
Procedimental:
Identificación de las partes y característica del cuerpo
humano.
Actitudinal:
Actitudes de naturalidad y
respeto frente al cuerpo y a la de los demás.
Estrategias:
Encuentro de grupo
Uso de la tecnología, nuevos
conocimientos, socialización y explicación.
Actividades:
Inicio:
La maestra organiza el aula,
pide a los niño realizar un circulo a su
alrededor, luego retroalimenta el tema ´´Mi Cuerpo´´, después realiza series de
pregunta tales como:
¿Qué es un cuerpo?
¿Mencionas las partes del cuerpo?
¿Qué diferencia tiene un niño de una niña?
¿Cómo podemos proteger nuestro
cuerpo?
¿Porqué es importante la
alimentación?
Desarrollo:
Luego de la
socialización y explicación , la maestra le avisa que realizaran un paseo
virtual para conocer, sobre nuestro cuerpo y dinámica mente le pregunta qué si
están preparado, dando inicio con la canción en el paseo aprendo, luego lo
invita a hacer una parada donde podremos ver cómo cuidad nuestro propio
cuerpo.
Cierre:
Al concluir con esta actividad, la maestra le pregunta que
fue lo que más le gustó y que si le gustaría volver a realizar este viaje.
Recursos:
La tecnología.
Evaluación:
¿Qué pudimos conocer en este paseo?
¿Qué alimentos podemos consumir?
¿Qué pudimos conocer en este paseo?
¿Qué alimentos podemos consumir?
